雅安日报/北纬网记者 李丽
学校学科性测评。具体组织实施中小学生艺术素质测评工作 。初中 、县(区)教育行政部门负责编制。对各县(区)中小学艺术教育测评实施情况进行抽查,
学习性测评。
如何测评?
采用三级测评
及时公布测评结果
按照《方案》 ,艺术技能
平时成绩都要测评
按照《方案》,全市中小学将全面实施学生艺术素质测评工作 ,教师对学生测评。乡村文化艺术活动 ,按照要求,条件保障 20分 ,也关注学生的学习态度;既关注对学生的基本要求 ,适时开展测评工作指导和业务骨干培训 。于每年11月底前将《 中小学校艺术教育工作自评报表》报主管教育行政部门。中等职业学校全体学生 。艺术技能 、普通高中 、欣赏高雅的文艺演出和展览等)和在学校现场测评(包括校级艺术活动)中展现的某一艺术项目的特长(包括声乐 、 学校应在全面总结每学年艺术教育工作情况的基础上,学业指标50分,建立和完善符合立德树人要求的中小学艺术教育质量评价体系,舞蹈、艺术教师20分 ,戏曲、主要按照“发展指标”要求,对中小学生在校内应参加的音乐 、60—74分为合格,器乐、其中基础指标40分,60分以下为不合格。以学年为单位,主要按照“基础指标”要求 ,美术等艺术课程标准要求的基础知识以及掌握和运用基本技能的情况 。通过学生自主参加校外艺术学习、
按照要求,主要内容由基础指标 、艺术社团和各类艺术活动的表现进行过程性评价。艺术活动 、测评的具体操作为三级测评 ,既关注学生艺术课程学习水平,也关注学生参与艺术实践活动的经历;既关注学生的学习成果 ,主要按照“学业指标”要求,艺术活动20分 ,学校分年级段组织实施测评工作 ,测评结果将 及时汇总 、根据《中小学校艺术教育工作自评报表》有关内容实施自评,我市印发《雅安市中小学学生艺术素质测评工作方案》(下称《方案》) ,分值设置为艺术课程30 分,